Spesifikasi Buku;

Judul: MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN METODE HIPNOSIS

Penulis: Masruroh, S.Ag., M.Si.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 56 + vi

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: Hvs

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan metode pembelajaran yang inovatif dalam meningkatkan kreativitas dan kemampuan berpikir siswa. Salah satu pendekatan yang relevan adalah metode hipnosis atau hipnoteaching, yang secara teoritis mampu menstimulasi alam bawah sadar peserta didik agar lebih fokus, tenang, dan termotivasi dalam proses belajar. Menurut teori hipnoterapi pendidikan, suasana belajar yang nyaman dan sugestif dapat memengaruhi kesiapan mental siswa, sehingga hasil belajar meningkat secara signifikan.

Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi ilmiah dalam bidang pendidikan, khususnya dalam pengembangan strategi pembelajaran menulis kreatif, serta menjadi referensi bagi para pendidik, mahasiswa, dan peneliti yang tertarik mengkaji penerapan metode hipnosis dalam proses belajar mengajar.

Selamat membaca!

Spesifikasi Buku;

Judul: DIGITAL LEADER TU MADRASAH

Penulis: Hesty Noviastuty, M.Pd.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 92 + vi

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: Hvs

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Buku ini hadir sebagai panduan dan inspirasi bagi para guru serta calon guru untuk berani berkreasi dalam pembelajaran. Melalui media sederhana seperti buku pop-up, kita dapat menghidupkan kelas, menyalakan semangat belajar, dan membuka jendela imajinasi siswa.

Semoga buku ini dapat memberikan manfaat, memperkaya wawasan, dan menumbuhkan keyakinan bahwa setiap guru adalah seniman pembelajaran — yang dengan kreativitasnya, mampu mengubah kertas menjadi pengetahuan, warna menjadi semangat, dan lipatan menjadi pengalaman belajar yang berkesan.

“Belajar tidak harus selalu serius, tetapi harus selalu bermakna.”

— Hesty Noviastuty—–

Spesifikasi Buku;

Judul: KETIKA KATA MENEMUKAN RUMAHNYA

Penulis: Astri Desy Yanti, S.Pd.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 85 + viii

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: Hvs

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Namaku Zeandra Anindya Putri, tapi anak-anak di sekolah lebih suka memanggilku Bu Zea. Aku seorang guru Bahasa Indonesia di sebuah SMA di pinggiran kota. Setiap pagi aku menyambut wajah-wajah remaja dengan seragam putih, abu-abu dan mata yang lelah menatap layar bukan layar buku, tapi layar ponsel.

Awalnya, pemandangan itu membuatku resah. Di kelas, jemari mereka begitu lincah menari di atas gawai, tapi kaku ketika diminta menulis di kertas. Mereka bisa bertahan berjam-jam menonton konten, tapi gelisah ketika harus membaca tiga halaman cerpen. Aku bertanya dalam hati: Apakah literasi benar-benar kalah dari notifikasi?

Namun, semakin aku mengamati, semakin aku sadar mungkin aku yang harus berubah cara pandang. Mereka bukan tak mau membaca atau menulis, mereka hanya belum menemukan bahwa membaca dan menulis juga bisa hidup di dunia yang mereka kenal. Dunia layar, aplikasi, dan jejaring digital.

Malam itu, aku duduk di ruang kerja kecil di rumah, secangkir teh melengkapi pikiranku yang bergolak. Aku membuka laptop dan menatap kosong ke layar. Di seberang sana, ada dunia yang tak bisa kuabaikan, dunia digital yang begitu akrab bagi siswaku.

“Kalau mereka tak mau datang ke buku, mungkin buku yang harus datang ke mereka,” gumamku.

Dari situlah ide itu lahir menggunakan teknologi sebagai jembatan literasi. Aku membayangkan kegiatan membaca dan menulis yang tidak lagi kaku, tapi hidup di ruang yang mereka sukai: di layar ponsel mereka sendiri

Sejak saat itu, aku mulai berpikir ulang. Jika dunia mereka kini berada di layar, mengapa aku harus menjauh darinya? Mengapa tidak menjadikan gawai yang mereka genggam setiap saat itu sebagai jembatan, bukan jurang?

Sebuah gagasan sederhana namun penuh harapan:

Menghidupkan kembali budaya membaca dan menulis melalui teknologi yang mereka cintai.

Bagaimana kelanjutan cerita ini?

Selamat membaca!

Spesifikasi Buku;

Judul: LANGIT BIRU SHASHA

Penulis: Eristya Rini, S.Pd.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 70 + viii

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: Hvs

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Novel ini lahir dari dorongan untuk menghadirkan sebuah cerita yang bukan hanya menghibur, tetapi juga menyentuh, membimbing, dan mengingatkan bahwa perjalanan seorang hamba selalu penuh warna. Melalui tokoh Shasha—seorang gadis yang tumbuh dari usia 12 tahun hingga masa pengabdian di pesantren—pembaca diajak untuk menyelami dunia yang sarat dengan perjuangan, air mata, harapan, serta cinta yang sederhana namun penuh keberkahan.

Perjalanan Shasha bukan sekadar tentang hafalan, ujian, atau kehidupan di pesantren. Lebih dari itu, ia adalah perjalanan hati bagaimana seorang anak belajar menghadapi kesulitan, merawat harapan, memaafkan, mencintai sesama, dan akhirnya menemukan dirinya sendiri dalam ketenangan langit biru yang Allah bentangkan.Melalui kisah ini penulis berharap pembaca dapat mengambil hikmah bahwa setiap langkah, setiap jatuh bangun, dan setiap pertemuan bukanlah kebetulan. Bahwa setiap manusia memiliki batas, tetapi selalu dapat tumbuh ketika ia bersandar pada Allah dan berbuat kebaikan kepada sesama.

Terima kasih yang sebesar-besarnya penulis sampaikan kepada semua yang telah memberikan doa, dukungan, dan inspirasi. iman. Akhir kata, penulis menyadari bahwa novel ini jauh dari sempurna. Saran dan masukan yang membangun sangat diharapkan demi perbaikan ke depan. Semoga “Langit Biru Shasha” membawa manfaat, menghangatkan hati, dan menumbuhkan semangat untuk terus melangkah menuju kebaikan.

Selamat membaca!

Spesifikasi Buku;

Judul: DIGITAL LEADER TU MADRASAH

Penulis: Sopyan Dali, S.Pd.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 71 + vi

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: Hvs

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Selama bertahun-tahun, Kepala TU sering kali dibebani dengan tugas-tugas administratif manual yang repetitif, menjebak potensi madrasah dalam birokrasi kertas yang lamban. Namun, era digital telah menuntut sebuah transformasi radikal. Buku ini bertujuan untuk mentransformasi pola pikir Kepala TU, dari sekadar “Manajer Prosedural” menjadi seorang Digital Leader yang proaktif, visioner, dan mampu memimpin perubahan budaya kerja berbasis teknologi.

Kami menyajikan buku ini dengan pendekatan yang seimbang, menggabungkan landasan teoritis kepemimpinan digital dan manajemen perubahan (change management), dengan praktik sederhana yang dapat segera diimplementasikan di lingkungan madrasah. Pembaca akan menemukan panduan praktis untuk mendigitalisasi arsip, mengotomasi pelayanan persuratan, hingga membangun dashboard kinerja berbasis data yang efektif, yang semuanya dapat dicapai menggunakan tools digital yang terjangkau dan tersedia luas.

Kami berharap buku ini dapat menjadi katalisator bagi Kepala TU, staf administrasi, dan para pemangku kepentingan madrasah untuk berani mengambil langkah nyata dalam mewujudkan Madrasah Digital yang efisien, akuntabel, dan berintegritas. Jadikanlah teknologi sebagai alat untuk membebaskan energi kreatif, sehingga pelayanan administrasi madrasah dapat fokus pada aspek kemanusiaan dan peningkatan mutu pendidikan.

Selamat membaca, dan selamat memimpin perubahan. Semoga Allah SWT senantiasa memberkahi setiap upaya kita dalam memajukan pendidikan madrasah di Indonesia.

Spesifikasi Buku;

Judul: JEJAK INSPIRASI PENDIDIKAN

Penulis: Endang Tanti Prihatin, S.Pd., M.Si.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 97 + vi

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: Hvs

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Tulisan ini lahir dari perjalanan panjang di dunia pendidikan, dari dinamika ruang kelas, percakapan hangat dengan rekan sejawat, hingga pengalaman nyata yang meninggalkan jejak makna tentang belajar dan mengajar. Setiap lembarannya merekam jejak kecil tentang bagaimana nilai-nilai pendidikan tumbuh, diuji, dan diwujudkan dalam keseharian.

Saya meyakini bahwa setiap pengalaman di dunia pendidikan selalu mengandung hikmah yang layak untuk dikenang dan dibagikan. Di balik tawa para peserta didik, kesabaran para pendidik, hingga kerja sama yang terjalin di lingkungan belajar, tersimpan kisah tentang dedikasi, harapan, dan perjuangan yang tanpa henti. Melalui tulisan ini, saya berusaha menangkap sepotong dari keindahan itu, bukan sekadar sebagai dokumentasi, tetapi juga sebagai refleksi dan ungkapan rasa syukur atas kesempatan untuk terus belajar dari kehidupan.

Kehadiran karya ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi siapa pun yang menaruh cinta pada dunia pendidikan. Semoga ia dapat memperkaya pandangan, menguatkan semangat, dan menumbuhkan kembali keyakinan bahwa mendidik adalah salah satu bentuk pengabdian paling luhur dalam kehidupan manusia.

Dengan penuh kerendahan hati, saya sampaikan terima kasih kepada semua rekan, sahabat, dan pembelajar yang pernah berbagi langkah dalam perjalanan ini. Semoga setiap ide, pengalaman, dan renungan yang tertuang di dalamnya menjadi bagian dari amal kebaikan yang bermanfaat bagi banyak orang.

Selamat membaca!

Spesifikasi Buku;

Judul: PROBLEM BASED LEARNING, Cara Asyik Belajar Biologi

Penulis: Suhartin, S.Ag., M.Si.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 60 + vi

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: Hvs

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Buku ini lahir dari keprihatinan sekaligus harapan untuk menghadirkan proses pembelajaran biologi yang tidak hanya berorientasi pada teori, tetapi juga pada pengalaman nyata yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Melalui pendekatan Problem Based Learning (PBL) berbasis lingkungan, siswa diajak untuk belajar lebih aktif, kritis, serta peduli terhadap permasalahan lingkungan di sekitar mereka. Dengan demikian, pembelajaran biologi bukan hanya meningkatkan pengetahuan kognitif, tetapi juga membentuk sikap dan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan abad 21.

Penulis berharap buku ini dapat menjadi referensi dan inspirasi bagi guru, mahasiswa pendidikan, maupun praktisi pendidikan yang ingin mengembangkan model pembelajaran inovatif, khususnya dalam bidang biologi.

Akhir kata, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan, motivasi, dan bantuan dalam penyusunan buku ini. Semoga karya sederhana ini bermanfaat dan dapat memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan mutu pendidikan.

Spesifikasi Buku;

Judul: INOVASI PEMBELAJARAN PPKN

Penulis: Dede Indra Setiabudi, S.Pd., M.Pd.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 264 + viii

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: Soft paper

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Buku ini lahir dari kegelisahan sekaligus harapan. Kegelisahan karena kita tengah hidup di zaman ketika batas antara fakta dan opini semakin kabur, ketika suara kebenaran bisa terkubur oleh kecepatan algoritma, dan ketika jati diri kebangsaan tak lagi cukup ditopang oleh simbol-simbol formal. Namun, di balik itu semua, kami menyimpan harapan: bahwa generasi muda Indonesiadengan segala potensinya masih bisa diarahkan, dibimbing, dan dibekali untuk bukan sekadar menjadi warga negara, tetapi menjadi Indonesia dalam arti yang sejati.

Pendidikan Kewarganegaraan bukan lagi pelajaran normatif yang sekadar menghafal pasal dan undang-undang. Ia adalah ruang pembentukan karakter, wadah pembiasaan nilai, dan medan tempur di tengah derasnya arus globalisasi nilai yang tak selalu selaras dengan kearifan lokal. Buku ini mencoba merespon kebutuhan tersebut: menyajikan kerangka pemikiran yang berpijak pada nilai-nilai luhur bangsa, berpadu dengan pendekatan yang adaptif terhadap kemajuan teknologi dan dinamika sosial masyarakat Indonesia hari ini.

Buku ini tidak hanya membahas teori dan landasan filosofis Pendidikan Kewarganegaraan, tetapi juga menghadirkan pendekatan praktis, model pembelajaran yang efektif, serta pemanfaatan media digital dan lingkungan sebagai ruang edukasi. Kami percaya, bahwa hanya dengan memperkuat akar yaitu nilai dan karakter serta merentangkan sayap melalui inovasi, pendidikan kita akan sanggup membentuk generasi yang siap menjawab tantangan zaman.

Buku ini ditujukan bagi guru, mahasiswa, praktisi pendidikan, dan siapa saja yang peduli pada masa depan bangsa. Ia bukan hanya sebuah teks akademik, melainkan juga sebuah seruan moral: bahwa kita semua bertanggung jawab membentuk manusia Indonesia yang cerdas, berkarakter, dan berdaya saing tanpa kehilangan jati dirinya.

Selamat membaca!

Spesifikasi Buku;

Judul: E-LEADERSHIP KEPALA MADRASAH

Penulis: Dra. Hj. Retno Dewi Utami, M.Pd.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 178 + viii

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: HVS

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Buku ini secara khusus ditujukan bagi para Kepala Madrasah, guru, dan pengelola pendidikan di wilayah pinggiran dan daerah dengan sumber daya terbatas, yang berada di garis depan perjuangan antara tuntutan modernisasi dan realitas minimnya dukungan teknologi. Seringkali, panduan digitalisasi yang tersedia hanya fokus pada investasi besar dalam perangkat keras canggih, suatu pendekatan yang tidak relevan dan tidak realistis bagi mayoritas madrasah di Indonesia.

Melalui lensa e-Leadership dan filosofi Frugal Innovation (Inovasi Hemat), kami menyajikan kerangka kerja praktis yang mengubah tantangan menjadi katalisator kreativitas. e-Leadership yang kami bahas di sini bukanlah tentang membeli server baru, melainkan tentang kemampuan memimpin perubahan budaya, memaksimalkan alat yang sudah dimiliki (seperti smartphone pribadi), dan membangun kolaborasi digital yang kuat. Kami menunjukkan bahwa solusi digital paling efektif seringkali adalah solusi yang paling sederhana dan paling murah.

Buku ini terbagi dalam lima bab utama yang saling terhubung, dimulai dari penanaman Visi Digital yang membumi, pembentukan Budaya Digital yang inklusif, implementasi Infrastruktur Sederhana yang hemat biaya, hingga strategi Pengukuran dan Keberlanjutan e-Leadership. Setiap bab dirancang untuk memberikan panduan langkah demi langkah tentang bagaimana seorang pemimpin dapat menumbuhkan Kemandirian Digital di madrasahnya.

Akhirnya penulis ucapkan, selamat membaca!

Spesifikasi Buku;

Judul: MADRASAH INKLUSIF ABAD 21

Penulis: Dra. Hj. Retno Dewi Utami, M.Pd.

ISBN: Sedang dalam proses

Penerbit: PT Ofam Global Indonesia

Jumlah Halaman: 112 + vi

Ukuran: A5/ 148 x 210 cm

Cover: Soft Cover

Isi: HVS

Cetak Isi: Black and White

Buku ini dapat dipesan melalui W.a 08-1213-1516-72

Sinopsis:

Buku ini hadir sebagai refleksi mendalam mengenai urgensi transformasi madrasah menjadi institusi yang tidak hanya unggul dalam ilmu agama dan ilmu umum, tetapi juga terdepan dalam praktik keadilan sosial dan kemanusiaan universal, sebagaimana termaktub dalam filosofi rahmatan lil ‘alamin.

Melalui pembahasan yang terstruktur dari perencanaan strategis, adaptasi kurikulum, hingga pembangunan budaya madrasah yang ramah akhlakul karimah, kami berharap buku ini dapat menjadi panduan praktis bagi kepala madrasah, guru, Guru Pembimbing Khusus (GPK), dan pembuat kebijakan dalam mewujudkan ekosistem belajar yang merangkul Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK).

Kami menyadari bahwa inovasi seperti digitalisasi dan kolaborasi interprofesional merupakan kunci untuk memastikan setiap siswa, terlepas dari perbedaannya, dapat mencapai potensi maksimal mereka di bawah naungan nilai-nilai Islam yang humanis dan transformatif.

Akhirnya penulis ucapkan selamat membaca, kritik dan saran senantiasa penulis nanti untuk karya yang lebik baik.

Selamat membaca!